ESTILOS EDUCATIVOS PATERNOS Y ESTRÉS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Este trabajo ha sido realizado gracias a la financiación concedida al proyecto I+D, cuya referencia es SEJ2007-61447, denominado “Un modelo de relaciones entre variables familiares de riesgo, violencia escolar sufrida, estrés como mediador y, consecuencias en psicopatología e inadaptación escolar. A...
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén |
| Repositorio: | RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén |
| OAI Identifier: | oai:ruja.ujaen.es:10953/6397 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953/6397 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Estilos educativos paternos Adolescencia Estrés 159.922.7 37.018.1 159.923.2 |
| Resumo: | Este trabajo ha sido realizado gracias a la financiación concedida al proyecto I+D, cuya referencia es SEJ2007-61447, denominado “Un modelo de relaciones entre variables familiares de riesgo, violencia escolar sufrida, estrés como mediador y, consecuencias en psicopatología e inadaptación escolar. Aplicaciones a la educación secundaria”. |
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