El desarrollo del currículo de Lengua Castellana y Literatura a partir del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación. Una vinculación que debe conocer el profesorado

En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación de las lenguas extranjeras. En el año 2001 se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez García, Miguel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/10229
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10553/10229
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:58 Pedagogía
570111 Enseñanza de lenguas
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Currículo
Comunicación
Competencias básicas
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