La conciencia fonológica en niños con retraso lector : efectos de una intervención

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors: Favila, Alejandra, Seda, Ileana
Format: article
Publication Date:2010
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79995
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/79995
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037010792215064
Access Level:Open access
Keyword:dificultad para la lectura
fonología
técnicas de lectura
intervención
Description
Summary:Resumen basado en el de la publicación