Mejorar la inclusión digital de los adultos
En este artículo vamos hablar de los desafíos que tiene la tercera edad, por ser nativos no digitales, para adquirir la competencia digital. Para ello, se ha llevado a cabo una investigación en un centro que imparte un curso Tic básico enfoca a personas mayores. A través de esta investigación hemos...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:096013 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/096013 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | personas adultas competencia digital alfabetización digital brecha digital educación permanente |
| Resumo: | En este artículo vamos hablar de los desafíos que tiene la tercera edad, por ser nativos no digitales, para adquirir la competencia digital. Para ello, se ha llevado a cabo una investigación en un centro que imparte un curso Tic básico enfoca a personas mayores. A través de esta investigación hemos podido descubrir que las personas adultas tiene inseguridades y miedos para utilizar las tic en su día a día a pesar. También hay que destacar el interés y la motivación que tienen por aprender utilizarlas además, los beneficios saludables y sociales que tienen para ellos. |
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