Llegir El Quixot a través de la xarxa. 'Leer el Quijote a través de la red'
Análisis del uso de les TIC, concretamente el formato de la WebQuest como una herramienta eficaz para favorecer la lectura interesada, lo que facilita el trabajo en el aula incluso de aquellos libros considerados de acceso difícil por parte del público infantil y juvenil: los clásicos literarios. As...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13330 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/13330 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | videotex literatura infantil y juvenil didáctica nuevas tecnologías WebQuest Internet |
| Resumo: | Análisis del uso de les TIC, concretamente el formato de la WebQuest como una herramienta eficaz para favorecer la lectura interesada, lo que facilita el trabajo en el aula incluso de aquellos libros considerados de acceso difícil por parte del público infantil y juvenil: los clásicos literarios. Así obras como el Quijote pueden pasar a ser recursos para el aprendizaje de jóvenes y niños. |
|---|