Las TIC en la educación aragonesa : del programa Pizarra Digital a la Escuela 2.0
Se hace un recorrido por las principales iniciativas desarrolladas en Aragón para impulsar la introducción de las TIC en los centros educativos. Se destacan programas como Atenea, Mercurio, Aldea Digital, Ramón y Cajal, Agrega, E-ducativa Aragonesa, Gir, portales de centros educativos, Pizarra digit...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/3326 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/3326 http://aragoneduca.museopedagogicodearagon.com/download.php?file=magazine_4_08_lasticenlaeducacion-2.pdf |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías tecnología de la información uso didáctico del ordenador innovación pedagógica medios de enseñanza Aragón pizarra digital interactiva |
| Resumo: | Se hace un recorrido por las principales iniciativas desarrolladas en Aragón para impulsar la introducción de las TIC en los centros educativos. Se destacan programas como Atenea, Mercurio, Aldea Digital, Ramón y Cajal, Agrega, E-ducativa Aragonesa, Gir, portales de centros educativos, Pizarra digital y Escuela 2.0. Se habla también de las acciones llevadas a cabo para la formación del profesorado en la materia y la creación del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU). |
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