Reflexions entorn al treball psicopedagògic a l'escola bressol
Aquest trebail, realitzat durant el curs 1983-1984, és el fruit d’un seguit de sessions d'intercanvi i discussió d’un grup de psicólegs propers, des de diferents ámbits de trebail, al desenvolupament de la primera infancia. Les reflexions que tindreu ocasió de llegir no pretenen ser exhaustives...
| Autores: | , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1987 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/149877 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/149877 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicologia pedagògica Escoles bressol |
| Sumario: | Aquest trebail, realitzat durant el curs 1983-1984, és el fruit d’un seguit de sessions d'intercanvi i discussió d’un grup de psicólegs propers, des de diferents ámbits de trebail, al desenvolupament de la primera infancia. Les reflexions que tindreu ocasió de llegir no pretenen ser exhaustives perqué som conscients que l'amplitud del tema i el pas del temps obliguen a un constant replantejament i actualització del seu contingut. Creiem, pero, que pot ser útil posar aquest material a disposició de tots aquells professionals que es dediquen a l’educació deis nens petits i d’aquesta manera contribuir a la reflexió constant i necessária en el camp que ens ocupa. |
|---|