El patrimoni literari com a recurs turístic i educatiu: anàlisi de les destinacions literàries
La present tesi doctoral s’articula com un compendi de publicacions amb l’objectiu principal d’identificar bones pràctiques per al desenvolupament del turisme literari en el marc d’una destinació urbana des d’una perspectiva educativa. Amb aquesta finalitat, s’ha desenvolupat una investigació estruc...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | tese |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat de Lleida (UdL) |
| Repositório: | Repositori Obert UdL |
| OAI Identifier: | oai:repositori.udl.cat:10459.1/68928 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10803/668635 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Turisme literari Patrimoni literari Turisme cultural Turismo literario Patrimonio literario Turismo cultural Literary tourism Literary heritage Cultural Tourism Didàctica de la Llengua i la Literatura 37 |
| Resumo: | La present tesi doctoral s’articula com un compendi de publicacions amb l’objectiu principal d’identificar bones pràctiques per al desenvolupament del turisme literari en el marc d’una destinació urbana des d’una perspectiva educativa. Amb aquesta finalitat, s’ha desenvolupat una investigació estructurada en quatre articles dividits en dos grans apartats. El primer d’aquests apartats es titula Fonamentació Teòrica i pretén conèixer quines són les comprensions i línies de recerca actuals que treballen amb les nocions de patrimoni literari i turisme literari. Aquest apartat el composen dos articles que realitzen, cadascun d’ells, una extensa revisió bibliogràfica prenent com a mostra les bases de dades Scopus i Web of Science per la seva rellevància a l’hora de recollir la producció acadèmica a nivell internacional. Les anàlisis realitzades a cadascun dels articles ens permeten conèixer dades quantitatives i qualitatives sobre la producció científica entorn els conceptes esmentats; així com també identificar línies de treball on coincideixen ambdues nocions. El segon apartat pren el títol d’Investigació Aplicada i ofereix dos articles d’investigació també basats en la metodologia de l’anàlisi documental. El primer d’aquests articles consisteix en un estudi de cas situat a Barcelona i valora el rol que pot tenir el turisme literari en el context d’una destinació turística consolidada a través de la comparació entre la ciutat narrada per Juan Marsé a la seva obra Últimas tardes con Teresa i la ciutat promocionada per Turisme de Barcelona a través de les rutes que apareixen a la seva pàgina web. L’estudi conclou que la literatura permet ampliar els discursos sobre la destinació turística i, amb això, contribuir a la redistribució turística. El segon d’aquests articles realitza una anàlisi de contingut de les memòries d’activitat de les ciutats pertanyents a la Xarxa de Ciutats Creatives de la Literatura de la UNESCO. A través d’aquesta anàlisi s’han identificat un seguit de polítiques i iniciatives per al desenvolupament del clima cultural de les ciutats, així com també accions concretes que utilitzen el patrimoni literari i l’educació patrimonial per tal de desenvolupar una oferta de turisme literari. D’aquesta manera, la present tesi posa a la disposició de les destinacions un seguit de recomanacions i bones pràctiques per al desenvolupament d’una oferta de turisme literari parant, especial atenció, a aquelles que ens mostren com utilitzar el patrimoni literari amb finalitats educatives. A la vegada, es justifica de quina manera el cultiu d’una oferta de turisme cultural que explori el patrimoni intangible de les destinacions permet bastir una oferta turística més coherent i sostenible en el marc de les destinacions turístiques actuals. |
|---|