Resultados de aplicabilidad pedagógica de una investigación cognitiva en el aprendizaje del análisis matemático
Resumen tomado de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1989 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/170547 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/170547 https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51248/92992 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación científica método de enseñanza didáctica matemáticas proceso cognitivo solución de problemas práctica pedagógica |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
|---|