Análisis de contenido de la intervención del entrenador de voleibol en la reunión de preparación para la competición : estudio comparativo de entrenadores de equipos senior masculinos y femeninos
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/44897 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/44897 http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=162 http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=162 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | deporte de competición juego de pelota diferencia de sexo ejercicio comunicación verbal |
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Análisis de contenido de la intervención del entrenador de voleibol en la reunión de preparación para la competición : estudio comparativo de entrenadores de equipos senior masculinos y femeninosAnàlisi de contingut de la intervenció de l’entrenador de voleibol en la reunió de preparació per a la competició : estudi comparatiu d’entrenadors d’equips sèniors masculins i femeninsApunts. Educació física i esportsMesquita, IsabelRosa, GiselaRosado, AntónioMoreno Arroyo, María Perladeporte de competiciónjuego de pelotadiferencia de sexoejerciciocomunicación verbalResumen tomado de la publicaciónSe pretende caracterizar las intervenciones verbales de los entrenadores en las reuniones de preparación para la competición de voleibol. Los objetivos de la investigación fueron: analizar el contenido de la información emitida por los entrenadores, en general, y en relación al equipo propio y contrario; verificar en que medida la información transmitida por los entrenadores de los equipos masculinos difiere de la transmitida por los entrenadores de los equipos femeninos, en general, y en relación al equipo propio y contrario. La muestra estuvo constituida por 17 entrenadores de voleibol, 9 de equipos masculinos y 8 de equipos femeninos, que disputaron el campeonato nacional senior, división A1, en la temporada deportiva 2002-03. El instrumento empleado para el análisis de las intervenciones verbales fue una adaptación del SAPCI. Entre las conclusiones extraídas se destacan: el aporte fundamental de información táctica, priorizando la táctica colectiva defensiva cuando se refieren al propio equipo y la táctica individual ofensiva cuando se refieren al equipo contrario; existen diferencias estadísticamente significativas en la categoría otras determinantes del rendimiento deportivo; cuando la información está referida al propio equipo existen diferencias significativas en varias subcategorías de otras determinantes del rendimiento deportivo y táctica.Universidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069; bupna@unavarra.esESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/44897http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=162http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=162reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolApunts. Educació física i esports. 2005, n. 81, tercer trimestre ; p. 61-66info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/448972026-05-28T18:21:31Z |
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