The effectiveness of an intervention programme for reducing peer rejection in early childhood education

Producción Científica

Detalhes bibliográficos
Autores: Molinero González, Paula, Martín Antón, Luis Jorge, Carbonero Martín, Miguel Ángel, Arteaga Cedeño, Wendy Lilibeth, Rodríguez Sáez, José Luis
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2023
País:España
Recursos:Universidad de Valladolid
Repositório:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/65454
Acesso em linha:https://doi.org/10.3390/children10111826
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65454
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Peer rejection
Early childhood education
Early intervention
Socioemotional competence
Prevention
58 Pedagogía
Descrição
Resumo:Producción Científica