Nous reptes de l'orientació en el context educatiu

Este trabajo efectúa, en un primer momento, una reflexión sobre el papel que ha de jugar la orientación y la acción tutorial en una educación de calidad. Por eso, se realiza un análisis del escenario educativo, señalando algunas de las principales características y destacando el protagonismo que deb...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Álvarez González, Manuel, 1946-, Bisquerra Alzina, Rafael
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2006
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/34305
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/34305
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Tutoria (Ensenyament)
Orientació educativa
Tutoring (Teaching)
Educational counseling
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