La transmisión de las herramientas de trabajo actoral del grupo LUME Teatro (Brasil)
La presente tesis doctoral lleva como título "La transmisión de las herramientas de trabajo actoral del grupo LUME Teatro (Brasil)" y tiene como próposito analizar las diferentes metodologías mediante las cuales este grupo brasileiro transmite su trabajó actoral a los diversos artistas esc...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/101362 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/101362 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 792(81)(043.2) Teatro Theater Brasil 6203.10 Teatro |
| Sumario: | La presente tesis doctoral lleva como título "La transmisión de las herramientas de trabajo actoral del grupo LUME Teatro (Brasil)" y tiene como próposito analizar las diferentes metodologías mediante las cuales este grupo brasileiro transmite su trabajó actoral a los diversos artistas escénicos que se aproximan a ellos con el fin de aprender estas técnicas y poder utilizarlas en su trabajos investigativos, experimentales y artísticos. Para realizar este análisis se comienza con un brevisimo análisis del contexto histórico- social-geografico de la realidad teatral en la que este grupo comenzó a desarrollar su actividad, para pasar luego al estudio de los contextos teóricos con los que actualmente trabajan. En el que se podrá percibir la fuerte influencia del estudio de la filosofía, en especial la teoría del rizoma desarrollada por Gilles Deleuze y Félix Guattari (Deleuze y Guattari, 2004, 12) en su trabajo artístico tanto para sus estudios investigativos académicos como para su práctica escénica. Una vez comprendidos estos contextos, se pasa al análisis de las herramientas propiamente dichas en las que se pondrá especial atención a los cursos prácticos pues en ellos son el espacio en los que los artistas escénicos pueden realizar un verdadero aprendizaje convivial con los artistas/investigadores de LUME Teatro. Finalmente se dará pasó al estudio de otras herramientas importantes para la transmisión de su trabajo artístico como son las presentaciones escénicas usadas como herramienta pedagógica, sus publicaciones escritas como fuentes de divulgación y análisis de sus investigaciones artístico/academicas, y la utilización de audiovisuales tanto como registro como provocación artística que fomente el aprendizaje. De esta manera se comprende que el amplio desarrollo de las diversas técnicas que forman parte de su investigación artística ha mantenido siempre una cercana relación con el desarrolló de pedagógias para la transmisión de estos conocimientos. |
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