Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears

[cat] Presentam un treball d’investigació en el marc del context educatiu de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) a les Illes Balears, amb la finalitat d’estudiar el burnout i determinar en quin grau aquesta malaltia afecta la població docent que actualment imparteix classes al...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Sánchez Llull, David
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2011p080
Acesso em linha:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2011p080.dir/Anuari_educacio_2011p080.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2011p080
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Burn out (Psychology)
Schools -- Spain -- Balearic Islands
Education
id ES_3ebdb7f51afbb7959ae822b0c4bd40b7
oai_identifier_str anuariEducacio:Anuari_educacio_2011p080
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes BalearsSánchez Llull, DavidBurn out (Psychology)Schools -- Spain -- Balearic IslandsEducation[cat] Presentam un treball d’investigació en el marc del context educatiu de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) a les Illes Balears, amb la finalitat d’estudiar el burnout i determinar en quin grau aquesta malaltia afecta la població docent que actualment imparteix classes als instituts públics de secundària. Per fer-ho, tenim en compte variables com el cansament emocional, la despersonalització i la realització personal. Formen part de la mostra nou centres d’ESO, un per a cada mancomunitat, que hem elegit a l’atzar. Per fer aquesta investigació, hem aplicat un protocol de recollida d’informació autoadministrat que hem basat en variables personals i també hem emprat el MBI (Inventari de Burnout de Maslach), un instrument que ha demostrat en estudis diversos que té una consistència i fiabilitat elevades. Paraules clau: investigació, burnout, ensenyament secundari obligatori, ESO, MBI, Inventari de Burnout de Maslach, professor, docència, Illes Balears.[spa] Presentamos un trabajo de investigación dentro del contexto educativo de enseñanza secundaria obligatoria (ESO) en las Illes Balears con la finalidad de estudiar el burnout y determinar el grado en que esta enfermedad afecta a la población docente que actualmente imparte clase en los institutos públicos de secundaria, teniendo en cuenta variables como el cansancio emocional, la despersonalización y la realización personal. La muestra viene determinada por nueve centros de ESO, uno por mancomunidad, elegidos al azar. El instrumento utilizado para realizar esta investigación ha consistido en un protocolo de recogida de información autoadministrado que se basa en variables personales. Así mismo, hemos utilizado el MBI (Inventario de Burnout de Maslach), que es un instrumento que ha demostrado una gran consistencia y fiabilidad en diferentes estudios.Fundació Guillem Cifre de ColonyaUniversitat de les Illes Balears2011info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2011p080.dir/Anuari_educacio_2011p080.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2011p080reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánAnuari de l’educació de les Illes Balears 2011, pp 80-117All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessanuariEducacio:Anuari_educacio_2011p0802026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
title Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
spellingShingle Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
Sánchez Llull, David
Burn out (Psychology)
Schools -- Spain -- Balearic Islands
Education
title_short Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
title_full Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
title_fullStr Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
title_full_unstemmed Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
title_sort Burnout als centres públics d’ensenyament secundari de les Illes Balears
dc.creator.none.fl_str_mv Sánchez Llull, David
author Sánchez Llull, David
author_facet Sánchez Llull, David
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Burn out (Psychology)
Schools -- Spain -- Balearic Islands
Education
topic Burn out (Psychology)
Schools -- Spain -- Balearic Islands
Education
description [cat] Presentam un treball d’investigació en el marc del context educatiu de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) a les Illes Balears, amb la finalitat d’estudiar el burnout i determinar en quin grau aquesta malaltia afecta la població docent que actualment imparteix classes als instituts públics de secundària. Per fer-ho, tenim en compte variables com el cansament emocional, la despersonalització i la realització personal. Formen part de la mostra nou centres d’ESO, un per a cada mancomunitat, que hem elegit a l’atzar. Per fer aquesta investigació, hem aplicat un protocol de recollida d’informació autoadministrat que hem basat en variables personals i també hem emprat el MBI (Inventari de Burnout de Maslach), un instrument que ha demostrat en estudis diversos que té una consistència i fiabilitat elevades. Paraules clau: investigació, burnout, ensenyament secundari obligatori, ESO, MBI, Inventari de Burnout de Maslach, professor, docència, Illes Balears.
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2011p080.dir/Anuari_educacio_2011p080.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2011p080
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2011p080.dir/Anuari_educacio_2011p080.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2011p080
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de l’educació de les Illes Balears 2011, pp 80-117
dc.rights.none.fl_str_mv All rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv All rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundació Guillem Cifre de Colonya
Universitat de les Illes Balears
publisher.none.fl_str_mv Fundació Guillem Cifre de Colonya
Universitat de les Illes Balears
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869406573260963840
score 15,223283