Atención a la diversidad : teoría y práctica

Resumen basado en el de los autores

Detalles Bibliográficos
Autores: Cabrerizo Diago, Jesús, Rubio Roldán, María Julia
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/61555
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/61555
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:orientación pedagógica
integración escolar
enseñanza individualizada
diferenciación
desarrollo de programas de estudios
pedagogía diferencial
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spelling Atención a la diversidad : teoría y prácticaCabrerizo Diago, JesúsRubio Roldán, María Juliaorientación pedagógicaintegración escolarenseñanza individualizadadiferenciacióndesarrollo de programas de estudiospedagogía diferencialResumen basado en el de los autoresSe presenta un marco teórico y práctico en torno a las medidas a tomar para abordar la atención a la diversidad educativa de alumnos tanto en el contexto escolar, como en otros contextos educativos (hospitales, centros educativos terapéuticos, aulas de formación e inserción laboral, etc). Por una parte, se ofrece a los equipos directivos modelos abiertos para organizar y diseñar la forma en que el centro puede atender la diversidad de su alumnado. Por otra parte, se proporciona al profesorado instrumentos, criterios y pautas para la personalización de los procesos educativos de los estudiantes.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPMadrid : Pearson Educación, 20072007info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/61555reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/615552026-05-28T18:21:31Z
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