Itinerarios de transición
La inserción profesional y social de los jóvenes está determinada por un complejo proceso, en el que intervienen los estudios, el trabajo, la vida familiar privada y la vida social. Se aportan datos sobre la relación, el tránsito de la escuela a la formación y a la transición de la escuela al trabaj...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1989 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:146707 |
| Acesso em linha: | https://ddd.uab.cat/record/146707 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Orientació professional Orientació en l'ensenyament Formació professional Joventut Orientación escolar y profesional Relación escuela-trabajo |
| Resumo: | La inserción profesional y social de los jóvenes está determinada por un complejo proceso, en el que intervienen los estudios, el trabajo, la vida familiar privada y la vida social. Se aportan datos sobre la relación, el tránsito de la escuela a la formación y a la transición de la escuela al trabajo. |
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