Verbos de percepción evidenciales en artículos científicos del siglo XIX: funciones pragmático-retóricas
Este artículo se dedica a describir las funciones pragmático-retóricas de los verbos de percepción visual usados como evidenciales en artículos científicos. Estos verbos no solo pueden indicar dos tipos de evidencia (visual e inferencia), sino que también pueden adoptar formas que transmiten la idea...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Navarra |
| Repositorio: | Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dadun.unav.edu:10171/57536 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10171/57536 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Evidencialidad Accesibilidad Discurso científico Verbos de percepción Atenuación Evidentiality Accessibility Scientific Discourse Perception Verbs Attenuation |
| Sumario: | Este artículo se dedica a describir las funciones pragmático-retóricas de los verbos de percepción visual usados como evidenciales en artículos científicos. Estos verbos no solo pueden indicar dos tipos de evidencia (visual e inferencia), sino que también pueden adoptar formas que transmiten la idea de que la evidencia es accesible para otras personas además de para el hablante. Queremos indagar si existe alguna relación estable entre el tipo de evidencialidad, la accesibilidad y las funciones desempeñadas por la construcción evidencial en el discurso. El estudio se ha realizado sobre un corpus de artículos de biología publicados entre 1799 y 1920. Creemos que, en este corpus, la elección de un evidencial concreto a menudo se debe a una estrategia del autor más que a las convenciones del género. Cabe tener en cuenta que –en el periodo de estudio– las convenciones de la escritura científica todavía se encuentran en vías de normalización. |
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