La escuela y la tutoría
En el capítulo se revisan los antecedentes y evolución histórica de la tutoría, se aborda la conceptualización de la acción tutorial, se aclara la relación entre función docente, tutorial y orientadora y se profundiza en el perfil del tutor.
Detalhes bibliográficos
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Moya Arroyo, José Javier,
de la Cueva, Mar |
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| Tipo de documento: | capítulo de livro
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| Data de publicação: | 2024 |
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| País: | España |
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| Recursos: | Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) |
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| Repositório: | udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid |
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| OAI Identifier: | oai:udimundus.udima.es:20.500.12226/2443 |
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| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.12226/2443
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| Access Level: | Acceso aberto |
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| Palavra-chave: | Acción tutorial, tutor, tutoría |
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