Neurodynamical modeling of arbitrary visuomotor tasks

El aprendizaje visuomotor condicional es un paradigma en el que las asociaciones estímulo-respuesta se aprenden a través de una recompensa. Un experimento típico se desarrolla de la siguiente forma: cuando se presenta un estímulo a un sujeto, éste debe decidir qué acción realizar de entre un conjunt...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Loh, Marco
Formato: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:España
Recursos:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/7546
Acesso em linha:http://www.tdx.cat/TDX-0411108-093243
http://hdl.handle.net/10803/7546
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:association learning
visuomotor learning
neuropsychology
neural networks
cognition
modeling
neurodynamics
esquizofrenia
computational neuroscience
aprendizaje por refuerzo
aprendizaje asociativo
aprendizaje visuomotor
neuropsicología
redes neuronales
cognición
elaboración de modelos
neurodinámica
neurociencia computacional
reinforcement learning
schizophrenia
61
616.8
Descrição
Resumo:El aprendizaje visuomotor condicional es un paradigma en el que las asociaciones estímulo-respuesta se aprenden a través de una recompensa. Un experimento típico se desarrolla de la siguiente forma: cuando se presenta un estímulo a un sujeto, éste debe decidir qué acción realizar de entre un conjunto. Una vez seleccionada la acción, el sujeto recibirá una recompensa en el caso de que la acción escogida sea correcta. En este tipo de tareas interactúan distintas regiones cerebrales, entre las que destacan el córtex prefrontal, el córtex premotor, el hipocampo y los ganglios basales. El objetivo de este proyecto consiste en estudiar la dinámica neuronal subyacente a esta clase de tareas a través de modelos computacionales. Proponemos el término processing pathway para describir cómo ejecuta esta tarea el cerebro y explicar los roles e interacciones entre las distintas áreas cerebrales. Además, tratamos el procesamiento anómalo en una hipótesis neurodinámica de la esquizofrenia.