Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"

Projecte: 2022PMD-UB/006

Detalles Bibliográficos
Autores: Guilera Ferré, Georgina, Barrios Cerrejón, M. Teresa, Chai, Chuen Ann, Guerrero, Estefania, Carreras Archs, M. Victòria
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/216933
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/216933
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Autoaprenentatge
Recursos educatius oberts
Innovacions educatives
Vídeo en l'ensenyament
id ES_36c3c5733d5804a3cd11ad3faf1b03ff
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/216933
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"Guilera Ferré, GeorginaBarrios Cerrejón, M. TeresaChai, Chuen AnnGuerrero, EstefaniaCarreras Archs, M. VictòriaAutoaprenentatgeRecursos educatius obertsInnovacions educativesVídeo en l'ensenyamentProjecte: 2022PMD-UB/006Psicometria és una assignatura obligatòria de tercer semestre del Grau en Psicologia. Fins al curs 2021-2022, en les sessions pràctiques els estudiants feien servir el programari SPSS i un manual per realitzar les anàlisis psicomètriques. Per promoure un aprenentatge significatiu es va implementar l’ús d’Open Learning Resources (OLR) a través de la creació d’un canal de YouTube amb vídeos tutorials mostrant com executar les diferents anàlisis mitjançant el programa Jamovi. El projecte es va implementar al llarg dels cursos 2022-2023 i 2023-2024. En la fase de disseny del canal, es van crear 22 vídeos en català i anglès mitjançant Flexclip. En la fase d’implementació, es van publicar en obert els vídeos a YouTube, i en la fase d’avaluació, els estudiants van valorar la seva utilitat i satisfacció amb un qüestionari creat ad hoc. Els resultats van indicar que els estudiants van valorar molt positivament tant el nou programari, Jamovi, com els vídeos publicats al canal de YouTube que n'exemplificaven l'ús, considerant-los molt útils. A més, van expressar un alt nivell de satisfacció amb ambdós recursos.Programa de Recerca, Millora i Innovació en la Docència i l’Aprenentatge (RIMDA) de la Universitat de Barcelona (codi del projecte: 2022PMD-UB/006)2024info:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/216933INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCataláncc by (c) Guilera Ferré, Georgina et al., 2024http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/2169332026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
title Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
spellingShingle Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
Guilera Ferré, Georgina
Autoaprenentatge
Recursos educatius oberts
Innovacions educatives
Vídeo en l'ensenyament
title_short Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
title_full Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
title_fullStr Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
title_full_unstemmed Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
title_sort Informe de tancament del projecte RIMDA "Open Learning Resources: Creació d’un canal de Youtube per a l’anàlisi psicomètrica amb Jamovi"
dc.creator.none.fl_str_mv Guilera Ferré, Georgina
Barrios Cerrejón, M. Teresa
Chai, Chuen Ann
Guerrero, Estefania
Carreras Archs, M. Victòria
author Guilera Ferré, Georgina
author_facet Guilera Ferré, Georgina
Barrios Cerrejón, M. Teresa
Chai, Chuen Ann
Guerrero, Estefania
Carreras Archs, M. Victòria
author_role author
author2 Barrios Cerrejón, M. Teresa
Chai, Chuen Ann
Guerrero, Estefania
Carreras Archs, M. Victòria
author2_role author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Autoaprenentatge
Recursos educatius oberts
Innovacions educatives
Vídeo en l'ensenyament
topic Autoaprenentatge
Recursos educatius oberts
Innovacions educatives
Vídeo en l'ensenyament
description Projecte: 2022PMD-UB/006
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/report
format report
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/216933
url https://hdl.handle.net/2445/216933
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv cc by (c) Guilera Ferré, Georgina et al., 2024
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc by (c) Guilera Ferré, Georgina et al., 2024
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405986710618112
score 15.198674

Similares en LA Referencia