El procesamiento de la comprensión lectora : una aproximación a su estudio en el retraso mental

Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico ïLa formación del profesorado universitarioï

Detalles Bibliográficos
Autores:	González Pérez, Joaquín, Santiuste Bermejo, Víctor
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2003
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/67242
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/67242
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	dificultad para la lectura comprensión del texto educación especial enseñanza primaria niño discapacitado intelectual discapacidad intelectual

Descripción
Sumario:	Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico ïLa formación del profesorado universitarioï