El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje on line
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las tecnologías en la era de la globalización
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/88355 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación de adultos enseñanza a distancia uso didáctico del ordenador |
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El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje on lineComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónCastaño Garrido, Carlos Manueleducación de adultosenseñanza a distanciauso didáctico del ordenadorEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a las tecnologías en la era de la globalizaciónReflexiona sobre las nuevas competencias y roles del profesor en los nuevos entornos tecnológicos de enseñanza-aprendizaje afirmando que la teleformación o educación 'on line' es educación a distancia, educación de adultos y educación mediada por ordenador.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/88355reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2003, n. 21 ; p. 49-55info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/883552026-05-28T18:21:31Z |
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