La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gvirtz, Silvina, Oría, Ángela Inés
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24582
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/24582
http://www.rieoei.org/rie54a02.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación
enseñanza privada
enseñanza pública
Estado
sociedad
financiación
Argentina
id ES_22c7a2587e677d7c00d18f0b1decd973
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/24582
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacionalRevista iberoamericana de educaciónGvirtz, SilvinaOría, Ángela Inéseducaciónenseñanza privadaenseñanza públicaEstadosociedadfinanciaciónArgentinaResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “Evaluación de la educación: ¿producción de información para orientar y sustentar las políticas educativas?”Se analiza un espectro de respuestas al diagnóstico crítico de la educación argentina. Se construye una tipología de alternativas para la mejora educacional, poniendo énfasis en las experiencias de articulación público-privado a las que se clasifica en cuatro tipos acordes a dos variables principales: el financiamiento y la capacidad técnica. Los actores en los que recaen estas funciones pueden ser públicos o privados. Se rastrean, analizan e identifican aspectos distintivos de estos modos articuladores y se describen los rasgos generales del proyecto 'Escuelas del Bicentenario', que combinan elementos de distintas formas de articulación, lo que constituye un tipo institucional mixto. El caso bajo estudio es de un valor significativo en tanto revela modos de atender eficazmente los problemas educativos de América Latina.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/24582http://www.rieoei.org/rie54a02.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista Iberoamericana de educación. 2010, n. 54, septiembre-diciembre ; p. 41-63info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/245822026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
Revista iberoamericana de educación
title La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
spellingShingle La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
Gvirtz, Silvina
educación
enseñanza privada
enseñanza pública
Estado
sociedad
financiación
Argentina
title_short La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
title_full La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
title_fullStr La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
title_full_unstemmed La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
title_sort La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional
dc.creator.none.fl_str_mv Gvirtz, Silvina
Oría, Ángela Inés
author Gvirtz, Silvina
author_facet Gvirtz, Silvina
Oría, Ángela Inés
author_role author
author2 Oría, Ángela Inés
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv educación
enseñanza privada
enseñanza pública
Estado
sociedad
financiación
Argentina
topic educación
enseñanza privada
enseñanza pública
Estado
sociedad
financiación
Argentina
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/24582
http://www.rieoei.org/rie54a02.pdf
url http://hdl.handle.net/11162/24582
http://www.rieoei.org/rie54a02.pdf
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista Iberoamericana de educación. 2010, n. 54, septiembre-diciembre ; p. 41-63
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869404601641336832
score 15,228081

Similares en LA Referencia