¿Qué queda de lo vivido en la escuela?
Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias”
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/139884 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/139884 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10332/8437 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | desarrollo de la personalidad aprendizaje por experiencia escuela alumno investigación cualitativa CEIP Es Pont (Mallorca) |
| Resumo: | Monográfico con el título: “Procesos de enseñanza-aprendizaje : estudios, avances y experiencias” |
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