El entorno urbano como recurso didáctico para el aprendizaje de la autonomomía, socialización y comunicación del alumnado TEA

Resumen basado en el de la publiación

Detalhes bibliográficos
Autores: Benítez Peral, María José, Carrasco Lozano, Laura
Formato: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/161149
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/161149
http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea14pdf/ea14_benitez.pdf
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:innovación pedagógica
autismo
didáctica
ciencias sociales
trastorno de la conducta
educación especial
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
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