La realidad hipertecnológica de la infancia y el equilibrio con la LifeComp

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors:	Ancheta Arrabal, Ana, Uzarska Bachmura, Marta
Format:	article
Publication Date:	2022
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/236803
Online Access:	https://hdl.handle.net/11162/236803
Access Level:	Open access
Keyword:	abandono de estudios nuevas tecnologías intervención adaptación social bienestar flexibilidad empatía competencias competencia digital

Description
Summary:	Resumen basado en el de la publicación