Um estudo sobre a captação do significado do conceito de dualidade onda-partícula por alunos do ensino médio
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:68889 |
| Acesso em linha: | https://ddd.uab.cat/record/68889 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Ensenyament Mecànica quàntica Aprenentatge significatiu crític |
| Descrição não disponível. |