El proceso de convergencia en el Espacio Europeo de Educación Superior
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/24702 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/24702 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | convergencia de sistemas educativos enseñanza superior reconocimiento calidad de la educación sistema educativo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
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El proceso de convergencia en el Espacio Europeo de Educación SuperiorAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativasMartos Montes, Rafaelconvergencia de sistemas educativosenseñanza superiorreconocimientocalidad de la educaciónsistema educativoEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)Resumen basado en el de la publicaciónSe plantean algunas de las principales razones que justifican la razón de ser del Espacio Europeo de Educación Superior. También se analizan los aspectos más destacados de las diferentes cumbres ministeriales que cada dos años han ido marcando las prioridades y dirección del proceso de convergencia. Se destacan, también, algunos de los principales retos que la enseñanza superior tiene planteados. El proceso de convergencia en el Espacio Europeo de Educación Superior constituye, un reto y una oportunidad de mejora para toda la Educación Superior. Han pasado diez años desde que la Declaración de Bolonia marcase las líneas maestras de un proceso de reformas que tiene como finalidad incrementar la transparencia de los sistemas educativos, facilitar la movilidad, el reconocimiento de títulos y cualificaciones profesionales, y el compromiso por la calidad de nuestros programas formativos.Universidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/24702reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2010, n. 13 ; p. 163-173info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/247022026-05-28T18:21:31Z |
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