Acerca de Los Textos Orales Infantiles
En este trabajo nos proponemos una aproximación al ámbito del discurso oral de una población infantil muy determinada (niños de 11 a 14 años). En primer lugar, nos referimos a las dos modalidades en las que se desarrolla la lengua: la oral y la escrita pues ambas se configuran en ejes fundamentales...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 1994 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositório: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/21828 |
| Acesso em linha: | http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce17/cauce17_03.pdf http://hdl.handle.net/11441/21828 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Textos orales Lenguaje oral Recursos sintácticos Topicalización Sintaxis Oral texts Topicalization Conversational phrase Sintax Discours oral Topic Syntaxe |
| Resumo: | En este trabajo nos proponemos una aproximación al ámbito del discurso oral de una población infantil muy determinada (niños de 11 a 14 años). En primer lugar, nos referimos a las dos modalidades en las que se desarrolla la lengua: la oral y la escrita pues ambas se configuran en ejes fundamentales del desarrollo lingüístico durante los primeros años. Posteriormente, nos situamos en la parte central de nuestro estudio con el análisis de algunos de los fenómenos más significativos que hemos registrado. |
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