Notas para una pedagogía no confrontativa
El artículo forma parte de un dossier titulado: Intervenciones en el aula
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/37514 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/37514 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | coeducación sexismo sexo femenino discriminación sexual diferencia de sexo igualdad de oportunidades rol sexual representación de roles |
| Resumo: | El artículo forma parte de un dossier titulado: Intervenciones en el aula |
|---|