Deporte, género y etnicidad : el caso de las mujeres inmigrantes
Monográfico con el título: 'El deporte: diálogo universal'. Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/44949 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/44949 http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=246 http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=246 |
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| Palabra clave: | inmigrante islamismo grupo étnico diferencia de sexo sexo femenino deporte Alemania |
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Deporte, género y etnicidad : el caso de las mujeres inmigrantesEsport, gènere i etnicitat : el cas de les dones immigrantsApunts. Educació física i esportsPfister, Gertrudinmigranteislamismogrupo étnicodiferencia de sexosexo femeninodeporteAlemaniaMonográfico con el título: 'El deporte: diálogo universal'. Resumen tomado de la publicaciónSe aborda el papel de las actividades deportivas en la vida de los inmigrantes de origen islámico. Se pone especial énfasis en las oportunidades y problemas a las que se enfrentan las mujeres inmigrantes en los países occidentales, así como en las actividades físicas que desarrollan. Tomando Alemania como ejemplo, se analiza e interpreta el grado de implicación de los inmigrantes en el deporte, en relación con sus creencias religiosas y sus condiciones de vida. En segundo lugar, se presenta el contexto de los enfoques teóricos, las razones por las que los inmigrantes practican o no deporte. Las interdependencias del género, el deporte y el grupo étnico se interpretan desde el punto de vista de los estudios culturales. Además, se utilizan las teorías constructivistas y los enfoques de Norbert Elias y Pierre Bourdieu para explicar las orientaciones, actitudes y patrones de comportamiento de los inmigrantes. Se ha tenido en cuenta el hecho de que la situación de los inmigrantes es extremadamente variada y que utilizan muy diferentes estrategias para 'funcionar' dentro de la corriente dominante de la sociedad. Esto último se comprueba en varios casos estudiados sobre chicas y su actitud hacia el deporte. Se comentan cuáles son las posibilidades y estrategias para que aumente el compromiso con el deporte por parte de las chicas y mujeres de origen inmigrante.Universidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069; bupna@unavarra.esESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/44949http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=246http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=246reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolApunts. Educació física i esports. 2004, n. 78, cuarto trimestre ; p. 117-124info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/449492026-05-28T18:21:31Z |
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