La inclusión de la psicomotricidad en el proyecto curricular del centro de educación especial : de la teoría a la práctica educativa

Se analiza la inclusión de la Psicomotricidad en el Proyecto Educativo y Curricular de un centro de Educación Especial. Se describe la importancia concedida a la Psicomotricidad desde el nacimiento del mismo Centro de Educación Especial y se desglosa la estructura del Proyecto Curricular con los ámb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lázaro Lázaro, Alfonso
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/37786
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/37786
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1223462933.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:psicomotricidad
educación especial
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terapia
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