Debaterako argudiatu : bigarren hezkuntzako arlo guztietarako proposamena. 'Argumentar para debatir : una propuesta para todas las áreas de secundaria'

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Author: Unzué Unzué, Antonio
Format: book
Publication Date:2009
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/46421
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/46421
Access Level:Open access
Keyword:debate
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spelling Debaterako argudiatu : bigarren hezkuntzako arlo guztietarako proposamena. 'Argumentar para debatir : una propuesta para todas las áreas de secundaria'Unzué Unzué, Antoniodebatecompetencia comunicativaexpresión oralcomunicación verbalenseñanza secundariaResumen tomado de la publicaciónSe aborda la competencia oral, el desarrollo del pensamiento crítico y la participación del alumnado a través del dominio de la expresión oral, de los registros orales formales y de determinadas pautas sociales de conducta. Se analizan pormenorizadamente los aspectos generales de la enseñanza del debate en la ESO. Se ahonda en el modelo de secuencia didáctica como recurso para la planificación educativa y se ofrece al profesorado una propuesta práctica para aplicar este modelo al debate.Biblioteca General de Navarra; Calle Plaza San Francisco, s. n.; 31001 Pamplona;ESPIruña : Hezkuntza Departamentua, 2009Gobierno de Navarra Departamento de Educación; Calle Santo Domingo, 8; 31001 Pamplona-Iruña;2009info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/46421reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EuskeraBlitz, eskolako liburutegiko bilduma. Sorta laranja ; 2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/464212026-05-28T18:21:31Z
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