L'educació com a fòrum de debat dels significats culturals : la perspectiva de Jerome Bruner sobre l'educació
Resumen en castellano, frances e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/15300 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/15300 http://hdl.handle.net/2445/33781 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cultura ambiente cultural educación interacción psicología de la educación Bruner, Jerome Seymour |
| Sumario: | Resumen en castellano, frances e inglés |
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