Grabación automatizada de clases magistrales : el proyecto videoapuntes de la UPV

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Turró, Carlos, Despujol Zabala, Ignacio, Busquets, Jaime
Formato: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/110788
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/110788
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Palavra-chave:videoteca
aprendizaje visual
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spelling Grabación automatizada de clases magistrales : el proyecto videoapuntes de la UPVRED. Revista de educación a distanciaTurró, CarlosDespujol Zabala, IgnacioBusquets, Jaimevideotecaaprendizaje visualencuestaResumen basado en el de la publicaciónEl artículo analiza los resultados de un programa piloto de grabación automatizada de clases magistrales, denominado “Videoapuntes”, en el que los alumnos de las asignaturas del piloto tienen acceso a una grabación en alta calidad de los contenidos de audio, vídeo y ordenador de las clases magistrales que se han realizado en dicha asignatura a través de la plataforma del campus virtual.ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/110788http://www.um.es/ead/red/40/turro.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED. Revista de educación a distancia. 2013, n. 40, marzo ; 7 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1107882026-05-28T18:21:31Z
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