Avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca. Reducció de l'efecte de l’ansietat a les matemàtiques sobre el rendiment acadèmic

Projecte: 2012PID-UB/092

Detalhes bibliográficos
Autores: Núñez Peña, María Isabel, Bono Cabré, Roser, Suárez Pellicioni, Macarena, Arnau Gras, Jaume
Formato: informe técnico
Fecha de publicación:2019
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/141759
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/141759
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Avaluació formativa
Ansietat
Innovacions educatives
Matemàtica
Descrição
Resumo:Projecte: 2012PID-UB/092