Las tabletas en el aula
Se presenta una comunicación que tiene como objetivo presentar una guía práctica de aplicaciones y plataformas para aquellos docentes que quieran iniciarse en la introducción de las tabletas en el aula. Se concibe la tecnología como una importante herramienta al servicio de la didáctica, facilitador...
| Authors: | , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/166308 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/166308 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2018/05/09/las-tabletas-en-el-aula/ |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | nuevas tecnologías sistema de valores medios de enseñanza dispositivo móvil |
| Summary: | Se presenta una comunicación que tiene como objetivo presentar una guía práctica de aplicaciones y plataformas para aquellos docentes que quieran iniciarse en la introducción de las tabletas en el aula. Se concibe la tecnología como una importante herramienta al servicio de la didáctica, facilitadora del cambio metodológico a la vez que motivadora para alumnado y profesorado. El uso de la tecnología móvil es un motor importante en el cambio necesario para abordar las líneas de innovación educativa: modelo competencial, aprendizaje constructivo y conectivo, entornos personales de aprendizaje, educación en valores, plataformas virtuales de aprendizaje, animación lectora, enseñanza bilingüe, atención educativa a la diversidad, etc. |
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