Estilos de aprendizaje en estudiantes de Enfermería y su relación con el desempeño en las Pruebas Saber Pro

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Author:	Garizabalo Dávila, Claudia Milena
Format:	article
Publication Date:	2012
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/94536
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/94536 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_9/articulos/articulo6.pdf
Access Level:	Open access
Keyword:	estilo cognitivo estudiante universitario de segundo o tercer ciclo rendimiento enseñanza superior

Description
Summary:	Resumen basado en el de la publicación