Las expectativas y el rendimiento académico en el aprendizaje del inglés

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: En la práctica

Detalhes bibliográficos
Autor: Corpas Arellano, María Dolores
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2011
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87467
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/87467
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:aprendizaje de lenguas
lengua inglesa
enseñanza secundaria
rendimiento
expectativa
Descrição
Resumo:El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: En la práctica