L'adequació quotidiana: no t'empasis la llengua! : una proposta didàctica per treballar l'adequació a l’ESO
Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2016-2017, Tutora: Iolanda Traver Vidal
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/114290 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/114290 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació secundària obligatòria Mètodes d'estudi Treballs de fi de màster Comunicació en l'educació Secondary education Study skills Master's theses Communication in education |
| Sumario: | Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2016-2017, Tutora: Iolanda Traver Vidal |
|---|