Análisis y aplicación del modelo log-linear a la investigación educativa

Analizar el modelo log-linear y sus posibilidades de aplicación en la investigación educativa. Al mismo tiempo se hace un estudio de un medio didáctico: el libro de texto, analizando su relación con la función docente del profesor. 308 profesores de EGB de las dos provincias canarias. El muestreo fu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Correa Piñero, Ana Delia
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:1989
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/9938
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/9938
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:investigación educativa
investigador
análisis estadístico
análisis multivariado
profesor
libro de texto
enseñanza primaria
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