Arte contemporáneo desde el paralelismo entre los fractales y el arte de Tigua
El presente proyecto de investigación artística se basa en el estudio de las relaciones existentes entre la creación artística de los pintores de Tigua y la teoría científica de los fractales, fundamentada en el análisis de patrones de repetición en diferentes escalas que se suceden en la naturaleza...
| Author: | |
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| Format: | master thesis |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | Ecuador |
| Institution: | Universidad de Cuenca |
| Repository: | Repositorio Universidad de Cuenca |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/33695 |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33695 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Arte Fractales Tigua Arte contemporáneo Pintura |
| Summary: | El presente proyecto de investigación artística se basa en el estudio de las relaciones existentes entre la creación artística de los pintores de Tigua y la teoría científica de los fractales, fundamentada en el análisis de patrones de repetición en diferentes escalas que se suceden en la naturaleza; a partir de una línea de investigación sobre las correlaciones de dicha teoría con las producciones artísticas modernas y contemporáneas, así como con los planteamientos artísticos de Tigua para poder condensar dichos aportes en el desarrollo y planificación de una propuesta artística enmarcada dentro de los lineamientos del arte contemporáneo y del arte de Tigua, generando diálogos entre el conocimiento científico en concordancia con saberes ancestrales; considerando además los aportes de carácter teórico en la argumentación del marco conceptual de la propuesta artística, para lograr una revaloración de los aportes provenientes de las actividades artísticas de la comunidad de Tigua fundamentadas en la valoración de la naturaleza, y enlazarlos con las líneas de acción de las cuales se sirve el arte contemporáneo dentro de la dinámica de relacionamiento con nuevos lenguajes artísticos. |
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