Estrategias lexicales para la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto año de educación básica

URL: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1220/1945

Detalles Bibliográficos
Autores:	Ramírez Peñafiel, Paulina Tatiana, Moyota Mora, Alison Andrea, Cabrera Mendoza, Jorge Vicente, Ortiz Mazo, Astrid Damaris
Tipo de recurso:	artículo
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2025
País:	Ecuador
Institución:	Universidad Bolivariana del Ecuador
Repositorio:	Repositorio Universidad Bolivariana del Ecuador
OAI Identifier:	oai:null:123456789/3127
Acceso en línea:	https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3127
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

Descripción
Sumario:	URL: https://www.uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1220/1945