Programación para idear y forjar soluciones
Aprender programación en ingeniería implica enfrentar diversos desafíos, que van desde los conocimientos técnicos previos hasta su comprensión y aplicación. Este libro compendia los contenidos iniciales del primer año de la materia de programación, basados en más de veinte años de experiencia del au...
| Autor: | |
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| Formato: | livro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2026 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/32471 |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.17163/abyaups.167 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32471 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | PROGRAMACIÓN ALGORITMOS MULTIMEDIA ÁLGEBRA |
| Resumo: | Aprender programación en ingeniería implica enfrentar diversos desafíos, que van desde los conocimientos técnicos previos hasta su comprensión y aplicación. Este libro compendia los contenidos iniciales del primer año de la materia de programación, basados en más de veinte años de experiencia del autor y en su práctica docente en la Universidad Politécnica Salesiana (Sede Guayaquil). A través de un enfoque tecno-pedagógico innovador, promovido por la Carrera de Computación, la obra busca potenciar el aprendizaje significativo. Se invita al lector a motivarse por el aprendizaje de programación mediante la creación de artefactos algorítmicos y el desarrollo de soluciones que contribuyan, en el futuro, al bienestar social. A partir del dominio de los conocimientos esenciales, esta obra es un aporte a la formación de profesionales capaces de reducir desigualdades y generar nuevos conocimientos para un mundo más justo y equitativo. |
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