Depresión, ansiedad y estrés post pandemia en adolescentes
La pandemia de COVID-19 tuvo un impacto significativo en la salud mental de los adolescentes, aumentando los niveles de depresión, ansiedad y estrés debido al confinamiento y la pérdida de interacción social. Este estudio analiza la presencia y gravedad de estos síntomas en 400 adolescentes ecuatori...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| Repositorio: | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/46137 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46137 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Depresión Ansiedad Estrés Adolescentes Post pandemia Salud mental |
| Resumo: | La pandemia de COVID-19 tuvo un impacto significativo en la salud mental de los adolescentes, aumentando los niveles de depresión, ansiedad y estrés debido al confinamiento y la pérdida de interacción social. Este estudio analiza la presencia y gravedad de estos síntomas en 400 adolescentes ecuatorianos de 13 a 17 años de colegios en Ambato, con el objetivo de comprender su afectación post-pandemia. Se utilizó un diseño descriptivo y transversal, aplicando de manera presencial la escala Depression, Anxiety and Stress Scale-21 (DASS-21). Los resultados indican que la condición más prevalente es la ansiedad extremadamente severa (25,0%), seguida del estrés leve (27,8%) y la depresión leve (20,3%). Se identificó una variabilidad significativa en los niveles de afectación emocional, destacando la coexistencia de los tres síntomas en la muestra estudiada. En conclusión, se evidencia que la pandemia dejó secuelas emocionales importantes en los adolescentes, justificando la necesidad de programas de apoyo psicológico, fortalecimiento de la comunicación familiar y capacitación docente en detección temprana de problemas de salud mental. Estos hallazgos resaltan la importancia de estrategias preventivas e intervenciones tempranas en entornos escolares y comunitarios. |
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