Proceso de adaptación escolar en estudiantes con autismo del subnivel preparatoria.

La adaptación escolar es un proceso complejo en los niños con trastorno del espectro autista, afectándolos emocional y socialmente. El propósito del presente artículo académico, es identificar las dimensiones de las estrategias de adaptación escolar que los docentes desarrollan para la integración e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Reyes Gómez, Kimberly Michelle
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:Ecuador
Institución:Universidad Estatal Península de Santa Elena
Repositorio:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/13419
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13419
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:TEA
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
ADAPTACIÓN
AUTISMO
ESTRATEGIAS
INCLUSIÓN
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