ANALISIS DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA POPULAR GABRIEL MANZO QUIÑONES, ESPECIALIDAD MECANICA Y SU INCIDENCIA EN EL CAMPO LABORAL, PERIODO 2006 - 2007

Plan de tesis. Introducción. Marco teórico. Variables. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones.

Detalles Bibliográficos
Autor: Cevallos Mera, Richard Xavier
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:Ecuador
Institución:Universidad Tecnológica Equinoccial
Repositorio:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/23484
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13066/23484
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:DESARROLLO SOCIAL
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
POSGRADOS
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA POPULAR GABRIEL MANZO QUIÑONES
Descripción
Sumario:Plan de tesis. Introducción. Marco teórico. Variables. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones.

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