Efectos de la Clase Invertida y el Aprendizaje Autorregulado en Tareas de Ciencias Sociales

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Detalhes bibliográficos
Autores: Travez Moreno, Mariana Elizabeth, Melendres Ramos, Doris Viviana, Zambrano, Jimmy (dir)
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:Ecuador
Recursos:Universidad del Pacífico
Repositorio:Repositorio Universidad del Pacífico
OAI Identifier:oai:http://uprepositorio.upacifico.edu.ec:123456789/892
Acesso em linha:http://uprepositorio.upacifico.edu.ec/handle/123456789/892
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Aprendizaje autorregulado
Clase invertida
Motivación
Descrição
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