Los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas del Ecuador: ¿Interculturalidad o asimilación? (2007-2014)
Los planteamientos sobre la plurinacionalidad y la interculturalidad que sostuvo el movimiento indígena después de la década de 1990 estuvieron vinculados al desarrollo de la autonomía indígena. Los debates que condujeron a la constitución de 2009, incorporaron estas demandas de modo parcial. La pol...
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2016 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Repositório: | Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/12172 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10469/12172 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | INTERCULTURALIDAD PUEBLOS INDÍGENAS ECUADOR PLURINACIONALIDAD |
| Resumo: | Los planteamientos sobre la plurinacionalidad y la interculturalidad que sostuvo el movimiento indígena después de la década de 1990 estuvieron vinculados al desarrollo de la autonomía indígena. Los debates que condujeron a la constitución de 2009, incorporaron estas demandas de modo parcial. La política del Estado ecuatoriano respecto a la educación bilingüe intercultural ha consistido en su debilitamiento dentro de una concepción centralizadora. |
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