Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio Luis Manuel González de la parroquia San Miguel del cantón Azogues marzo-diciembre 2010
La investigación se efectuó basándose en la amplia literatura que para el efecto existe y se obtuvo a partir de los diferentes recursos disponibles: documentos de gestión administrativa, financiera, diagnóstico institucional que sirvieron de guía al proporcionar información sobre el desarrollo de la...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Técnica Particular de Loja |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| OAI Identifier: | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/6761 |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6761 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación - Calidad Educación - Liderazgo Educación- Administración y Organización Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis |
| Sumario: | La investigación se efectuó basándose en la amplia literatura que para el efecto existe y se obtuvo a partir de los diferentes recursos disponibles: documentos de gestión administrativa, financiera, diagnóstico institucional que sirvieron de guía al proporcionar información sobre el desarrollo de la práctica educacional e identificar el tipo de liderazgo que se practica al interior del Colegio. Se aplicaron instrumentos de recolección de datos tipo encuesta, entrevista semiestructurada elaborada en la coordinación del pos-grado a los Directivos, docentes, estudiantes y padres de familia. Los resultados revelaron que la capacidad de gestión, el ejercicio del liderazgo por parte del Directivo tiene sus limitaciones en el estudio diagnóstico permitió establecer que una de las debilidades que enfrenta la institución es el bajo grado de aceptación de los miembros de la comunidad como primera elección para que sus hijos estudien en el Colegio de la localidad y sobre esa situación se plantea la propuesta de mejoramiento en la que consta actividades a desarrollarse según cronograma propuesto. |
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